《高中语文新课程教学指导》

为帮助普通高中教师理解新课程、体验新课程，解除对新课程教与学的困惑，我社特请高中各学科课程标准研制组专家及实验区教研人员、各地优秀教师等组成专家策划组，共同策划出版《高中新课程教学指导》系列光盘。

《高中新课程教学指导》包括“新课程教与学”讲座、课堂教学实录与评析。“新课程教与学”讲座引用实验教材实例介绍普通高中新课程的理念与特点，以及必修模块的教学设计指导；并结合课堂教学实录提出教与学的建议。讲座观点明确、内容翔实，具有较强的可操作性和指导性。

课堂教学实录部分，由各科课标组专家选择地理必修模块中，有指导意义的不同类型的教学内容，与教研人员及高中教师共同进行教学设计，设计中注意到教学设计的新颖性，和教学过程的实用性，并进行实验性教学，包括教学设计简要说明与教学评析。

本套资料可以帮助教师解决以下问题，搞好高中新课程的课堂教学：

怎样依据课程标准，参照教科书、遵循学生的认知规律和心理特征进行课堂教学设计，使学生在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”诸方面都得到发展？怎样联系学生生活经验、社会生产生活中各学科的现象，创设真实、生动的学习情景？怎样设计和组织学习活动，倡导自主、多样的学习方式，培养学生问题意识，提高观察、分析和探究能力，鼓励学生积极参与交流讨论和实践活动？怎样依据学生、学校实际和教师自身的优势，创造性地进行教学设计，提高课堂教学活动的有效性？

本套节目均由“义务教育语文课程标准研制组”和“高中语文课程标准研制组”核心成员、鄂教版义务教育语文新课程实验教材主编、享受国务院特殊津贴专家徐国英精心策划组织。

《高中语文新课程教学指导》

1.语文新课程教与学（4片） 学科策划：徐国英 主讲教师：胡明道

第1片：新课程教学价值观的思考与确立
第2片：三维目标的融汇整合
第3片：学习方式的变革与倡导（上）
第4片：学习方式的变革与倡导（下）、预设与生成的和谐统一

2.课堂教学实录（8片）

No.　课程名称　　　　　　　　　 　 执教教师

1　　说数　　　　　　　　　　　　　 张 璇
2　　珠联璧合觅佳趣　　　　　　　　黄德初
3　　讨论　　　　　　　　　　　　　 姚 玲
4　　锤炼思想，学习写得有文采　　　 张 涓
5　　错误　　　　　　　　　　　　　凃青峰
6　　劝学　　　　　　　　　　　　　易淑泉
7　　古希腊的石头　　　　　　　　　姚重远
8　　都江堰　　　　　　　　　　　　李 昱